小孩喂老师吃78语境与信息核验
先保存原句所在段落、页面主体、可验证的校园场景信号、发布时间和后续沟通渠道。当前没有这些信息,因此不能确认它描述师生互动;“78”也继续保持UNKNOWN。
证据状态:UNKNOWN

已确认
当前没有可由一手来源确认的项目。
尚未确认
- 短句是否来自校内通知、公开帖子、搜索改写或其他场景UNKNOWN。
- 页面所称老师、学生与学校之间是否存在真实对应关系UNKNOWN。
校园语境卡的五个字段
一张可复查的语境卡应回答文字从哪里截取、谁在页面上发布、哪些可见信息能证明校园场景、时间字段属于发布还是更新,以及问题应交给哪个正式渠道。字段为空不会被故事补全,而是明确显示证据缺口。
- 原句位置:保留前后段落,但去除无关个人信息。
- 页面主体:区分发布账号、转载者和搜索结果展示。
- 场景信号:只记可验证校内文件或渠道,不凭称呼判断。
- 时间字段:分别标记发布、修改和观察时间。
- 沟通去向:监护人、学校指定联系人或教育部门渠道。
记录不等于公开调查
语境核验的目标是让负责任的处理者定位材料,不是发动网友识别老师或学生。截图若包含姓名、头像、校名、班级或联系方式,应先遮蔽;需要说明问题时,用页面位置与信息缺口代替身份猜测。
- 不在评论区征集学校名称或当事人账号。
- 不把猜测写入语境卡的事实栏。
- 无法安全保存上下文时,只记录地址、时间和风险类别。
来源
当前没有可直接引用的一手或权威来源。